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第十课 Lesson 10
别找了，手机在桌子上 bié zhǎo le ，shǒu jī zài zhuō zǐ shàng
1. 在家里 zài jiā lǐ At Home
A：不要看电视了，明天上午还有汉语课呢。
A：bú yào kàn diàn shì le ，míng tiān shàng wǔ hái yǒu hàn yǔ kè ne 。
B： 看电视对学汉语比较有帮助。
B： kàn diàn shì duì xué hàn yǔ bǐ jiào yǒu bāng zhù 。
A： 明天的课你都准备好了吗？
A： míng tiān de kè nǐ dōu zhǔn bèi hǎo le ma ？
B：都准备好了。
B：dōu zhǔn bèi hǎo le 。
English Version
A: Stop watching tv. You`ll have a Chinese class tomorrow morning.
B: Watching TV is good for Chinese learning.
A: Are you well prepared for the lessons?
B: Yes, I am.
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1.课 kè n. ckass, lesson
2.帮助 bāng zhù v. to help, to assist, to aid.
祈使句：不要……了；别……了
The Imperative Sentence“不要……了/别……了”
表示劝阻或禁止做某件事情。例如：
This sentence structure is used to dissuade or forbid somebody from doing something.
For example:
不要 V（+O） 了
不要 玩手机 了。
不要 做饭 了。
不要 看电视 了。
别 V（+O） 了
别 玩手机 了。
别 做饭 了。
别 看报纸 了。
介词“对”The Preposition“对”
介词“对”可以表示人和人、人和事物、事物和事物之间的对待关系。例如：
The preposition “对"can indicate a subject-target relation between people or things.For example:
Subject Predicate
对 O V/adj
跑步 对 身体 很好
老师 对 学生 非常好
看电视 对 学汉语 有帮助
2. 在医院 zài yī yuàn In the hospital
A： 别看报纸了，医生说你要多休息。
A： bié kàn bào zhǐ le ，yī shēng shuō nǐ yào duō xiū xi 。
B： 好，不看了。给我一杯茶吧。
B： hǎo ，bú kàn le 。gěi wǒ yī bēi chá ba 。
A： 医生说吃药后两个小时不要喝茶。
A： yī shēng shuō chī yào hòu liǎng gè xiǎo shí bú yào hē chá 。
B： 医生还说什么了？
B： yī shēng hái shuō shén me le ？
A： 医生让你听我的。
A： yī shēng ràng nǐ tīng wǒ de 。
English Version
A： Stop reading the newspaper. The doctor said you need more rest.
B： Ok. Give me a cup of tea.
A：The doctor said you shouldn`t drink tea during the first two hours after you`ve taken the medicine.
B：The doctor said you should listen to me.
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3. 别 bié adv don`t
3. 在家里 zài jiā lǐ At Home
A： 你怎么买了这么多东西啊？
A： nǐ zěn me mǎi le zhè me duō dōng xī ā ？
B： 哥哥今天中午回来吃饭。
B： gē ge jīn tiān zhōng wǔ huí lái chī fàn 。
A： 我看看买什么。羊肉， 鸡蛋、面条、西瓜......真不少！妈妈呢？
A： wǒ kàn kàn mǎi shén me 。yáng ròu ， jī dàn 、miàn tiáo 、xī guā ......zhēn bù shǎo ！mā mā ne ？
B： 正在准备午饭呢。
B： zhèng zài zhǔn bèi wǔ fàn ne 。
English Version
A: Why did you buy so many things ?
B: Our older broher will come back to have lunch.
A: Let me see. Mutton, eggs, noodles, water melon...That`s a lot! Where is Mom?
B: She is preparing lunch!
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4. 哥哥 gē ge j n. elder brother
5. 鸡蛋 n. (hen`s )egg.
6. 西瓜 n. watermelon
7. 正在 adv. in the process of
4. 在家里 At home
A： 你在找什么？
A： nǐ zài zhǎo shén me ？
B： 你看见我的手机了吗？白色的？
B： nǐ kàn jiàn wǒ de shǒu jī le ma ？bái sè de ？
A： 别找了， 手机在桌子上呢，电脑旁边。
A： bié zhǎo le ， shǒu jī zài zhuō zi shàng ne，diàn nǎo páng biān 。
B：你看见我得衣服了吗？红色的那件。
B：nǐ kàn jiàn wǒ dé yī fu le ma ？hóng sè de nà jiàn 。
A：那件衣服我帮你洗了，在外边呢。
A：nà jiàn yī fu wǒ bāng nǐ xǐ le ，zài wài biān ne 。
English Version
A： What are you looking for ?
B： Have you seen my cell phone ?It`s white.
A： Stop looking for your cell phone. It`s on the desk, beside the computer.
B： Have you seen my garment? The red one.
A： I have washed it for you. Its hung outside.
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8. 手机 shǒu jī n.cell phone
9. 洗 xǐ v. to wash
特指问句的句调
Intonation of a Specifc Question
疑问代词重读，重音之后全句句调逐渐下降。例如：
The interrogative pronoun is stressed, and the intonation of the part of the sentence following the stress falls gradually. For example:
zhè shì shuí de bǐ ？
（1）这是谁的笔？↘
nǐ men xué xiào yǒu duō shǎo xuésheng？
（2）你们 学校有多少学校？↘
nǐ zài zhǎo shénme?
（3）你在找什么？ ↘